Erster SKHM-Sponsorenlauf
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Am kommenden Dienstag, den 23.11.21 veranstaltet die SKHM ihren ersten Sponsorenlauf. Die Schulgemeinschaft hat zuvor bereits entschieden, dass eine Hälfte des erlaufenen Geldes der Schule zugutekommen soll, um Wünsche und Ideen aus Schüler- und Lehrerschaft umzusetzen. Mit der anderen Hälfte soll – gerade jetzt in der Vorweihnachtszeit – ein karitatives Projekt unterstützt werden: Aktion Lichtblicke. Die Schülerinnen und Schüler sammeln bereits fleißig Sponsoren und alle hoffen auf gutes Wetter, sodass viele Runden gelaufen werden. GO SKHM! |
Corona-Virus: Aktuelle Informationen!
Aktuelle Informationen, die die Schule betreffen:
(Stand: 01.12. 2021)
Ab Donnerstag, dem 2. Dezember muss die Maske auch wieder in der Klasse am Sitzplatz getragen werden. Es ist sinnvoll, eine Ersatzmaske mitzunehmen. Das dreimalige Testen bleibt.
Geimpfte und genesene Schüler:innen dürfen sich natürlich trotzdem testen.
Einblicke in die Sekundarschule Hohe Mark
Welche Schule soll mein Kind nach der vierten Klasse besuchen? Wo gibt es ein Angebot, das zu den Interessen und Möglichkeiten meines Kindes passt? Am ersten November-Samstag folgten viele interessierte Eltern mit ihren Grundschulkindern aus Reken und Umgebung der Einladung der Sekundarschule Hohe Mark zu einem Tag der Offenen Tür im Schulzentrum Bahnhof Reken. Dort konnten sie sich selbst einen Eindruck vom Leben und Lernen an der Schule, von den Projekten, AGs und Unterrichtsangeboten machen. Schule zum Anfassen, Experimentieren und Mitmachen gab es beispielsweise in den Naturwissenschaftsräumen, in der Turnhalle, der Schulküche und im Musikraum sowie in mehreren Klassenräumen des weitläufigen Komplexes.
Groß ist das Interesse der Entern an den Angeboten der Sekundarschule Hohe Mark wie zum Beispiel an den zahlreichen AGs.
Geboten wurde ein buntes Programm: Geführte Rundgänge mit den Zehntklässlern, Mitmachangebote und Informationen rund um Lernprozesse und um Leistungsprofile sowie das praktische Kennenlernen diverser Arbeitsgemeinschaften. Die Bogensportler stellten sich beispielsweise ebenso vor wie die Tauch AG. In der Schulküche konnte gebacken und gekocht werden, im Naturwissenschafts-Labor wurde experimentiert und im Musikraum durften die Kinder verschiedene Instrumente ausprobieren.
Immer etwas los ist in den Klassenräumen, in denen die Schülerinnen und Schüler sowie die Lehrer gerne alle Fragen der Eltern beantworten.
Zahlreiche Eltern nutzten die Gelegenheit, um sich mit ihrem Nachwuchs von Schulleiter Jochen Grosfeld und seinem Team in die Systematik, die Ansprüche und das pädagogische Leitbild der SKHM einweisen zu lassen. Vermittelt wird nicht nur umfangreiches Fachwissen mit einem Konzept, das auf jeden einzelnen Schüler individuell angepasst wird. „Auch solche Qualifikationen wie Handlungskompetenz Teamfähigkeit, Selbständigkeit, Kreativität und Kontaktfähigkeit sind sehr wichtig“, teilt der Rektor mit. Bei den Gesprächen ging es um Stundenpläne, Busverbindungen und die Verpflegung, aber auch um Lehrmittel und Lehrpläne, um selbstgesteuertes Lernen, um Abschlüsse und den Übergang zur Oberstufe der Partnerschulen des Marianhiller Gymnasiums in Maria Veen und zum Berufskolleg Borken.
Viel Spass haben die Kinder und Jugendlichen beim Backen in der Schulküche.
Christine Neubus, Abteilungsleiterin für die Klassen fünf bis sieben, fasste den Tag der offenen Tür rundum positiv zusammen: „Mit dem nicht abreißenden Besucherstrom waren wir total zufrieden, es war richtig voll gleich von 10 Uhr bis zum Ende der Aktion. Dabei fiel auf, dass nicht nur Viertklässler mit ihren Müttern und Vätern da waren, sondern auch zahlreiche Mädchen und Jungen aus den fünften Klassen, die ihren Eltern die Schule gezeigt haben. Das war im Vorjahr nicht möglich und wurde jetzt nachgeholt, weil eine Vorstellung der Sekundarschule coronabedingt nicht stattfinden konnte. Die Stimmung bei den Gästen und allen Helferinnen und Helfern war sehr gut, und wir haben uns über das große Interesse ebenso mächtig gefreut wie darüber, unsere Schule unter strikter Anwendung der 3G-Regel mal wieder live präsentieren zu können.“ (hh)
"Leben ohne Qualm" – Klasse 7b geht das Thema an
„Dass die Beschäftigung mit dem Thema "Rauchen" durchaus unterhaltsam sein und Spaß machen kann, zeigt der von der "Leben ohne Qualm" entwickelte "LoQ-Parcours": Schülerinnen und Schüler können sich hier auf spielerische Art und Weise mit dem "Rauchen" auseinandersetzen, Neues erfahren, staunen, lachen, mit Wissen glänzen oder auch zeigen, dass man die/der "Coolste" ist.“
(Quelle: LoQ-Parcours - Leben ohne Qualm (nrw.de))
Der LoQ-Parcours ist ein Mitmachparcours der Initiative "Leben ohne Qualm" (LoQ) Der Parcours gehört zu einem Bündel von Maßnahmen des Landes zur Förderung des Nichtrauchens bei Kindern und Jugendlichen.
Um den Risiken des Tabakkonsums vorzubeugen, wird der LoQ-Parcours als ergänzendes Präventions-Angebot an unserer Schule zum Einsatz gebracht.
Am 28.10.2021 absolvierte die 7b als einer der teilnehmenden Klassen erfolgreich den Nichtraucher-Parcours an unserer SkHM.
Im Mittelpunkt standen Fragen wie:
Wie wirkt Tabak in meinem Körper? Wie kann ich mich als Nichtraucher in der Clique durchsetzen? Was kann ich tun, um von der Kippe loszukommen? Der Mitmach-Parcours unterstützt die Jugendlichen dabei, die Risiken des Zigarettenkonsums klarer zu sehen und verantwortungsbewusster zu handeln. Dass man damit nicht früh genug beginnen kann, davon ist auch das Klassenlehrerteam der 7b, Frau El Miasser und Herr Efsing, überzeugt. 
Beim Durchlaufen des Mitmachparcours ging es darum, sowohl jede Menge übers "Rauchen" zu lernen als auch eine möglichst hohe Punktzahl an den Stationen zu erreichen, denn: Je höher die Punktzahl an den einzelnen Stationen, desto besser.
Der Parcours bestand aus 6 Stationen. Die Schüler:innen hatten an jeder Station 10 Minuten Zeit, die gestellten Aufgaben zu erledigen. Hierbei waren u.a. Wissen, Schnelligkeit, Gruppen- und Fingerspitzengefühl gefragt. Für die gelösten Aufgaben erhielten die Teilnehmer:innen Punkte, die auf einem sogenannten „Laufzettel“ eingetragen wurden.
Die Gesamtpunktzahl wurde bei der Auswertung errechnet und als Gruppenergebnis in der Auswertungstabelle festgehalten.
Und klar es gab auch tolle Preise für die Gewinner.
Der Nichtraucher-Parcours bot jede Menge Spaß und Abwechslung. Zwar wurden natürlich die gesundheitlichen Folgen angesprochen und giftige Inhaltstoffe erklärt, aber in erster Linie sollte den Jugendlichen mit Spaß das Thema nähergebracht werden.Die gesamte Klasse 7b nimmt außerdem am jährlichen LoQ-Klassenwettbewerb teil. Hierbei gibt es 100€ für die Klassenkasse zu gewinnen. Nun heißt es Daumen drücken für die 7b und Geduld haben, denn die Auswertung findet im nächsten Jahr statt.
(A.E.)
Foto- Kletter-Exkursion der 7b der SkHM
Am naturnahen Mengeringbach, nahe des Kletterwaldes Borken, der sich durch den urwüchsigen angrenzenden Wald Busch Prőbsting schlängelt, bieten abwechslungsreiche Ufer, umgestürzte Bäume, Kiesbänke und viele typische Pflanzen eine reiche Kulisse für fotografisches Arbeiten. Ungewöhnliche Waldperspektiven, überall Totholz und vor sich hin modernde Baumriesen geben einen Eindruck, wie ein Wald ohne menschliche Nutzung aussehen könnte. Diese besonderen Motive haben die Schüler:innen der 7b der SkHM während ihrer Fotoexkursion mit vorbereiteter Einführung in die fotografische Bildgestaltung erkundet.
Geleitet wurde diese Exkursion durch die Kunstlehrerin Angela El Miasser, die ihrer Kunsttruppe 7b neben dem Blick für die Schönheit des Alltägliche auch Grundkenntnisse zur Bildkomposition vermittelte.
Ein Videoanruf aus Down Under
Passend zur Unterrichtsreihe „Life Down Under“ konnte sich der Englisch E-Kurs der 9a mit einer Australierin in Sydney austauschen. Die Schüler:innen erweiterten dabei ihre eigenen Sprachkenntnisse und sammelten Informationen über das Leben am anderen Ende der Welt.
Themen waren neben dem harten Lockdown in Sydney auch die gefährlichen Tiere, die in australischen Vorgärten lauern können. “Have ever seen a Funnel Web Spider or a poisonous snake?“ oder “What is your favourite Australien food? Kangaroo steak?“ waren die Fragen, die unsere Schüler:innen am meisten interessierten. Aber auch über das tägliche Leben in Sydney oder besondere Sehenswürdigkeiten in Down Under wurde viel auf Englisch gesprochen. Zum Abschluss gab es noch ein Erinnerungsfoto mit unserem virtuellen Gast am iPad. [n.p]
Endlich nicht mehr nackt und zu neuem Leben erweckt
Das Fach Darstellen und Gestalten freut sich über neue Kursteilnehmerinnen. Etwas wortkarg und nackt standen die Schaufensterpuppen noch vor wenigen Tagen in Dortmund, bis Frau El Miasser sie im Internet entdeckte.
Ein kurzes Telefonat und schon fanden sich die Schönheiten in der Sekundarschule Reken wieder. Dort wurden sie mit viel Freude willkommen geheißen und zu neuem Leben erweckt.
Was passiert, wenn eine Mutter die Kunstlehrerin Frau El Miasser zufällig auf dem Schulflur trifft ?
Ein Kofferraum voll Kürbisse dank Tim Punsmann
Der Herbst beginnt und viele Kinder fiebern Halloween entgegen. Und klar, was gehört unbedingt dazu: Kunst aus Kürbissen. Das dachte sich auch Angela El Miasser, Kunstlehrerin der SkHM und machte sich auf die Suche nach kostengünstigen Kürbisse. Auf der Facebook- Seite Rekener helfen Rekenern startete Sie eine Anfrage.
7b wartet sehnsüchtig auf Regen…
Die Klasse 7b und ihr Klassenlehrerteam ( Herr Efsing/ Frau El Miasser) sind bereit für die nächsten Regentage, ja sie erwarten sehnsüchtig den Regen.
Gemeinsam haben sie ihren Klassenraum vorbereitet : Unser Klassenraum wird zum Wohnzimmer, das liest man auf dem Plakat, welches zeigt,was die Klasse 7b an Regentagen während der Mittagspause in ihrem Klassenraum erwartet.
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Nehmt ruhig Platz…
Endlich konnte nun unser Projekt Bänke aus Paletten fertig gestellt. Es wird sehr gut von den Schülerinnen und Schülern angenommen. Selten ist noch ein Platz zu ergattern. Weitere Bänke sind in Planung und auch schon in Arbeit.
Die Schüler Lukas Hovestadt und René Bodden sind federführend bei diesem Projekt. Gemeinsam mit Frau El Miasser arbeiten Sie auf Hochtouren daran, möglichst bald weitere Sitzgelegenheiten für die Schulgemeinschaft zu schaffen. [A.E]
Unseren neuen 5er
Klasse 5a
Klasse 5b
Impressionen von der Abschlussfeier
Yes, we can!
Vier Schülerinnen und Schüler der Sekundarschule Hohe Mark legen erfolgreiche Cambridge-Prüfung ab - zwei davon auf dem Niveau der gymnasialen Oberstufe
Zum krönenden Abschluss ihrer Schulzeit an der SKHM erhielten vier Schülerinnen und Schüler der SKHM vor einigen Tagen ihr Cambridge-Zertifikat. Fast ein Jahr lang wurden sie auf diese externe Englischprüfung durch ihre Lehrerin Nina van de Linde vorbereitet, sie übten dafür sogar zweimal wöchentlich nach Schulschluss und erhielten während des coronabedingten Lockdowns zusätzlichen Distanzunterricht. Schließlich fanden die Prüfungen, bestehend aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil, an zwei Tagen im März statt.
Der Einsatz der Jugendlichen und der Lehrkraft, aber auch des Fördervereins der SKHM, der die Teilnahme an der Englischprüfung finanziell unterstützte, hat sich gelohnt. Getestet wurden die Teilnehmer und Teilnehmerinnen von englischen Muttersprachlern auf Grundlage des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER), einem internationalen Maßstab zur Bewertung von Sprachkenntnissen. Zwei der Zehntklässler erreichten sogar die Sprachniveaustufe B2, welche eigentlich erst in der gymnasialen Oberstufe erzielt werden müsste.
Die AG SKHM For Future nimmt am Wettbewerb "Suffizienzdetektive" teil
Suffizienz? Was bedeutet das überhaupt? Das können wir euch kurz erklären: Suffizienz bedeutet sich um einen möglichst geringen Rohstoff- und Energieverbrauch zu bemühen. Es geht also darum Energie und Materiall zu sparen, weniger zu produzieren und zu konsumieren. Besonders vor dem Hintergrund des Klimawandels sollten wir Menschen uns fragen, ob wir alle Güter und Aktivitäten an die wir uns gewöhnt haben, wirklich brauchen.
Wir, die AG SKHM For Future, haben uns folgende Frage gestellt: Wo können wir in unserer Schule auf nicht notwendige Dinge verzichten? Wie können wir Energie und Material sparen? Eine Idee entstand und wurde umgesetzt: Der Gebrauch sämtlicher PET-Flaschen unserer Schülerinnen und Schüler sollte reduziert werden, durch die Anschaffung eines Wasserspenders. Durch wiederbefüllbare Flaschen von zu Hause, die am Wasserspender immer wieder befüllt werden können, wollen wir dem Gebrauch und der Produktion von PET-Flaschen entgegen wirken.
Und genau mit diese Aktion haben wir beim diesjährigen Wettbewerb "Einfach mitmachen - Suffizienzdetektive" teilgenommen. Schaut euch doch unseren eingereichten Videobeitrag unter folgenden Link an.: https://suffizienzdetektive.de/einsendungen . Dort könnt ihr zudem auch die Ideen von den anderen 65 teilnehmenden Schulen sehen. Am 30.03. entscheidet eine Jury über die drei besten Ideen. Drückt uns die Daumen!
Eure AG SKHM For Future
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Lebendiger Ganztag an der SKHM
Mit dem Start in das neue Schuljahr hat auch der Ganztag an der SKHM wieder an Fahrt aufgenommen, nachdem dieser in der Coronazeit vor den Sommerferien komplett zum Erliegen gekommen war. So freut man sich, dass die im Vorfeld geplanten Arbeitsgemeinschaften für die Klassen 5, 6 und 7 nun auch in die Tat umgesetzt werden können.
Mit besonderer Spannung erwarteten unsere Schülerinnen und Schüler die neu ins Leben gerufenen AGs, die von externen Fachleuten angeboten und durchgeführt werden. So gibt es in diesem Schuljahr eine von Johannes Illerhues angebotene Tauch AG, in der die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler zum Junior Open Water Diver ausgebildet werden. Auch der ambitionierte Basketballverein aus Wulfen stellt Spieler aus ihrer aktuellen Profimannschaft zur Verfügung, die wöchentlich die Basketball-AG leiten. So wird die diesjährige AG vom US-amerikanischen Profibasketballer Bryant Allen und seinem Teamkameraden Sadiq Ajagbe geleitet. Und auch die Fußball-AGs werden neuerdings von Trainern der „Erlebniswelt Fußball“ auf den Soccerplätzen der „Erlebniswelt“ in Groß Reken durchgeführt.
Doch auch die fest etablierten AGs bereichern weiterhin das Leben im Ganztag:
Nicht mehr wegzudenken sind an dieser Stelle die Reit-AG, bei der die Kinder u.a. das Führen, Satteln, Putzen und Reiten, unter Anleitung der Reitlehrer Norbert Lökes und Tina Reuker, erlernen sowie die Kunst-AG von Veronika Wenker, in der z.B. Gips, Holz, Beton oder Acrylfarbe zum Einsatz kommen. Auch die von Hubert Wübbeling angebotene Badminton AG geht in diesem Jahr wieder an den Start. Komplettiert werden die Bereiche „Kreativität und Bewegung“ durch die AGs „Gesunde Ernährung“, „Basteln mit Freude“ und die „Kreativ-AG“.
Nicht zu kurz kommen auch die „Sprachenliebhaber“. Der Ganztag bietet an dieser Stelle mit den AGs „Flirt English“, „Greg´s Tagebuch“ und „der Französisch-AG“ eine spielerische Abwechslung und Ergänzung zum alltäglichen Sprachenlernen im Unterricht.
Wir freuen uns sehr darüber, den Ganztag an der SKHM mit einer bunten Vielfalt an Bewegungen, Kreativität, Innovationen, neuen Sprachen und neuem Wissen lebendig gestalten zu können. Wir danken allen, die uns an dieser Stelle unterstützen!
Die Fotos zeigen die Kinder der SKHM bei ihrem ersten Tauchgang, sowie die Basketball AG mit dem Profibasketballer Sadiq Ajagbe.[me]
Die Sekundarschule stellt sich vor!
Ein Imagefilm über unsere Schule
